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汝城县巡讲动起来思政活起来 [复制链接]

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红网时刻通讯员杨锦芳邓生祥郴州报道

“相比于思政课堂,巡讲形式更有感染力和影响力,不仅深受广大师生欢迎,社会效应也特别好,取得如此成效,真是超乎想象。”近日,在汝城县全县中小学生思政教育巡讲工作座谈会上,县七中党支部书记黄房生率先掏出肺腑之言,引发了全场共鸣应和。

室外冬雨绵绵、寒风冷冽,室内暖意融融、溢满活力。全县教育系统巡讲专家、股室代表和教育局领导等20多人围桌而坐,围绕立德树人巡讲主题,融进亲历体会踊跃发言,结合切身感受各抒己见,谈感想、思对策、提建议。

年下学期,汝城县教育局坚持德智体美劳“五育”并举,致力于培养心理健康、人格健全、体格健壮、品格健美“四健”学生,以思想引领启迪智慧,以思政活水浇筑人生,契合学生所需所盼,创新创举、主动出击,组建了包括黄房生在内20多人的专家团队,精心定制套餐,大力开展思政教育巡讲进校园活动,并以现场演讲、同步直播和录像播放等方式扩大学生参与面。

作为湖南省国培专家,黄房生本身以讲政治课见长,这次被安排为初中阶段的主讲老师。他以《这一年,这一生》为题,立足九年级学生读书与梦想课题,加班加点打造了图文并茂的课件。每次巡讲,他都精神抖擞、激情澎湃,从这一年与这一生密切关系阐述入手,启迪学生在点燃大学梦、职业梦、家国梦过程中,明白读书与梦想、今天与明天的联系。他还结合身边案例旁征博引,教导大家用“自信、自励、自律”方法来守望梦想,以游戏互动来检测方法的实效性。

“这一年,是你人生面临的第一个关键路口,它将决定你的下一个三年甚至一生的位置在哪里。所以这是值得你努力去拼搏的一年。”不少学生在聆听教诲后,深受启发,纷纷表示,“我们要珍惜时间,讲究学习方法,提高效率,过好这一年,努力长成自己梦中的样子。”

黄房生每次演讲中,现场可谓座无虚席、掌声雷动。他深受广大师生欢迎,成为了竞相邀请的巡讲专家。原本,黄房生一学期只计划讲4场,最后在各校强烈要求下,马不停蹄赶“场子”,相继到马桥学校、井坡学校、县四中等地宣讲了15场。

岭秀学校原副校长陈文智也是初中阶段思政巡讲的“高手”。县五中教师何美玲听他演讲后,情不自禁竖起了大拇指:“陈校长不仅是给学生上的,也是给我们年轻老师上的。”岭秀学校学生徐文佳听着听着,忍不住淌下热泪:“原先很任性,现在觉得对不起老师和父母,今后一定振作起来,做个懂事努力的孩子。”学生吕华英听课后也格外感激,“我原来很胆小,听了课,就知道怎样与同学、老师、父母交流了。”

在高中阶段,汝城一中校长叶优良是当仁不让的主讲专家。1月4日在汝城职校报告厅举办的巡讲活动,是他倾情参与的第十二场思政演讲。他以人的情感出发,从大量实例中抽丝剥茧,声情并茂为“做个有情人”主题做诠释,教导同学们正确认识自己、规划职业人生,做一个对自己、家庭、学校和祖国有情的人。他还带领全场学生一起宣誓,启迪大家努力做有爱有情的中职生。

“思政教育融合情感教育,能引起学生共鸣,直抵心灵、效果倍增。”座谈中,叶优良同样侃侃而谈,还提出了思政老师全员参与,以及立德教育要定主题、定时间、定阶段和制度化等中肯建议,博得了现场人员热烈掌声。

此前,在聆听叶优良巡讲后,一中教师胡海军还特意写了篇千字心得,供自己常学常悟。他文中赞叹,“叶校长语重心长、感人肺腑的话语,时时萦绕在脑海。正值学生拔节孕穗期,如及时雨般给予滋养,埋下真善美种子,扣好人生第一粒扣,震撼了学生心灵,也震撼了老师心灵......”

小学教育启蒙人生,打小立品至关重要。作为汝城县一完小的支部副书记,何敏华是本次思政教育巡讲团小学组的组长。她牵头组织6位成员,花足心思,打磨了《感恩教育》《选择崇高的理想》《我们的国旗》等6个主题鲜明、生动活泼的课件,走进县一完小、外沙学校等6所学校热力开讲,涵盖到小学各个年级,让爱国、感恩、爱心、孝善等理念深入人心,并以录播形式转发到各校,实现宣讲全覆盖。

“扎扎实实六堂课,真真切切六阵风,吹进了课堂,吹进了心灵。”何敏华说,为做好巡讲,大家发挥团队合作精神,从主题确定到教学活动设计,再到试讲磨课,都是集思广益、共商共研。她坦言:“巡讲是一次充满温暖的宣讲之路,也是一次共同提升的进步之旅。”

“三尺讲台系国运,立德树人育人才。个人力量很微小,要有一份光发一份热。但千千万万的老师们共同努力,思政教育力量必将磅礴不可挡!”作为语文兼思政课教师的何苗苗感慨万千。这次参团,除了从孩子们渴求目光和老师们积极反馈中收获了满满成就感外,她《我是中国公民》课件,在年郴州市小学思政课教师教学基本功大赛中荣获一等奖,并代表出战省赛荣获二等奖。

思政巡讲如火如荼,校内校外遍地开花。许多学校反映,巡讲后,学生学习更加勤奋努力,遵规守纪意识更强,德智体美劳全面发展理念更为炽热,爱党爱国爱校爱家的情怀更为浓厚,特别是在全面落实教育“双减”政策后,教学质量效果反而提升了。

“巡讲活动有效果,要常态化、制度化开展下去。”“思政教育春风化雨,护航学生健康成长,也让家长舒心暖心。”在校外,许多家长纷纷致电学校,抑或

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