旅游“研”途共成长
为进一步提升我市中职旅游专业教师高职理论考试复习教学水平，提高中职旅游课堂教学效率，9月29-30日，台州市中职旅游专业高职理论考试复习研讨活动在临海市中等职业技术学校顺利举行。来自全市各中职学校旅游专业近30位骨干教师参加了本次活动。
活动一：专家讲座
浙江商业职业技术学院陈春燕老师作题为《旅游专业高职单招单考教学研讨》的讲座。陈老师通过对历年高考真题分析，从审题思路、答题技巧、得分要点等方面，提出了教师在教学中需要注意的事项，为专业理论课教师的课堂教学指明了方向。
活动二：复习策略交流研讨
三门县职业中专郑瑶老师、天台县第二职校范徐盈老师、仙居县职业中专马清清老师、临海市东湖职业技术学校敖敏智老师、临海市中等职业技术学校朱天月老师就各校旅游专业近三年高考人数、高考成绩、存在问题、主要对策等展开高职理论考试复习经验交流。临海市教研中心叶开宇老师全程参与研讨并给予指导。
活动三：课堂教学观摩
仙居县职业中专的张敏昭老师以“举一反三、融会贯通”为中心思想，举一——“桥梁建筑”，反三——“楼阁建筑、佛塔建筑、民居建筑”，提出了“框架式复习法”，与同学们共同设计中国古代建筑框架表，益于学生的逻辑性记忆与知识掌握。本堂课从知识复习与考试答题两个角度切入，总结归纳框架式复习的方法，以及在答题中的方法与技巧。
临海市高级职业中学鲍秀芝老师以年案例分析材料导入课题——《优质服务》，用抓关键词速记的方法，与学生一起梳理项目二的知识点。在课堂小结中，通过思维导图总结本节课的内容。整节课以材料引导学习，构建高效课堂；围绕问题引发思考，让学生在思考中探究，在探究中掌握知识，从而抓住重点，突破难点，达成教学目标。
临海市中等职业技术学校马冬冬老师以《一道材料题引起的思考》为题，通过真题分析解读，让每一位学生参与问题的探索，寻找材料--问题--知识点的联系，触类旁通，从而让学生逐步领悟答题的技巧与方法。马老师同时强调思维导图在复习过程中的重要性，这是对书本知识进一步理解与掌握的重要过程。
活动四：组织开展评课研讨
评课是一种行之有效地研究课堂教学的重要方法，也是教师互相学习、共同提高的重要措施。评课由台州市旅游教研大组副组长杨爱花老师主持，全体与会老师各抒己见，指出优点，直陈不足，大家在交流中不断总结，不断提高。
临海市教研中心卢美玉老师全程参与听课，她从“忆——清——析——练——评”五个环节对复习课教学进行了指导。
台州市教育教学研究院副院长何山老师对本次活动进行了总结。他指出，专业课教师要认真研究考纲，要把握高三复习策略与高一、高二教学策略的区别。另外，他希望专业课教师要有整体视野，不能局限于自己所教的课程，要对民宿经济、研学旅行、文旅融合、思*融入等新事物有所