俗话说得好“群雁高飞头雁带”，班主任是学校教育的具体组织者、实施者,教学工作的协调者,更是班集体的培育者。为探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,促进班主任工作规范、科学、健康发展,12月6日晚，汝城县第七中学在该校多媒体教室召开了班主任工作经验交流会,全体行*人员及班主任欢聚一堂，共商治班妙方，共谋治校良策。
会议由*支部书记朱清平主持，首先由小学部班主任代表朱淇琪老师发言，接着初中部班主任代表谭象玲老师就她担任班任以来的日常点滴进行了总结和分析。她们从不同侧面结合自己的日常工作，根据自己的班级情况和工作经验，和老师们分享了平常班级管理中如何发挥班干部的作用、更要关爱每一位学生、重视学生养成教育、培育学生优秀习惯等，这些看似简单但又繁琐的事情值得每个班主任老师去探究。之后由分管*务的副校长何亮华对前期的*务工作进行了全面的总结，他明确指出工作中有的班主任老师存在畏难心理、存在传统的老一套管理模式、不能执行严格的出勤制度、缺乏再次教育意识。同时就后期的班级管理提出了五点要求：一要顾全大局，确保学校*令畅通；二要构建和谐，营造温馨的教学氛围；三是要落实常规，确保班级健康有序发展；四要抓好安全，积极构建平安校园；五要调整心态，做一个宁静快乐的教师。最后他强调尽管该校的学生管理任务还很艰巨，但有一支强有力的班主任队伍，只要端正工作态度，提高认识水平，以学校工作的大局为重，相信该校的各项工作一定会有一个量的变化，质的飞跃。
本次班主任工作经验交流会,不仅为班主任创设了交流学习的平台,更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训,拓宽了班主任的工作思路,提高了育人整体水平,增强了教育实效。
撰写：朱红梅
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