脚上白癜风 http://m.39.net/pf/a_4571888.html为了丰富校园文化生活，开发学生潜能，促进学生的全面发展，我校以社团活动为平台，努力让学校成为孩子们生活学习的乐园。本学期，学校高度重视社团活动，因地制宜，开发利用学校人力、物力资源，开设了舞蹈社团、绘画社团、合唱社团、电脑制作社团、乒乓球社团、书法社团6个社团活动小组。从辅导教师的安排、社团的选定、活动时间、地点、内容等方面进行科学合理的安排，做到“课程、计划、人员、时间”四落实，并根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长和兴趣所向，选择合适的社团活动。学校社团活动的开展，既培养了学生良好的兴趣爱好，发展了学生的个性特长，促进了学生快乐成长，又丰富了校园文化生活，营造了校园文化气氛，彰显了学校办学特色。12月23日至24日，汝城县第七中学进行了内容丰富、形式多样的社团成果考核暨社团成果展示，一个个异彩纷呈的社团展现在我们面前。硬笔书法社团在邓永鸿老师的指导下，在双姿（坐姿和握姿）方面进行了严格的训练，在书写过程中要求做到能写“规范、端正、整洁”字，努力培养自己良好的书写习惯。在展示中，学生们积极参与，把平时练习中最好的状态，最好的水平拿了出来——写单字的，写唐诗的，写宋词的......老师们对学生们的学习热情给予了高度认可，对写出的作品也赞赏有加，希望他们继续努力，写出精品！指导老师：邓永鸿舞蹈社团在陈思莹老师的指导下，大大提高了孩子们的舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步要求，具有健美灵活的体态。通过训练，孩子们掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力，具有了较规范扎实的基本功及技术技巧。指导老师:陈思莹合唱团的孩子们在朱茜怡老师的带领下，通过日常对不同种类歌曲的学习，提高了音乐表现力，情感得到了升华，歌曲中的正能量让孩子们在日常生活和学习中更加积极向上！在此次社团考核中孩子们展示了本学期所学的两首歌曲，编排了动作，形式生动活泼。校领导和老师们被孩子们的活力表现深深地吸引，对孩子们的表现力赞不绝口！指导老师:朱茜怡绘画社团活动是对学生进行美育的重要途径，是美术课堂教学的补充和延伸，是培养学生美术特长的重要阵地。何雅菲老师在社团活动的潜移默化中培养孩子的想象力和创造力，使孩子的注意力得到集中，创造精神得以张扬，潜能得以通过绘画社团活动，使学生的绘画特长得到更好的发展，更多的了解美术知识，提高学生的审美观。指导老师:何雅菲电脑制作社团依据学生特点，培养学生电脑制作设计能力。当学生具有一定的电脑基础后，再以想象为辅，何海华老师和钟浩敏老师引导学生将自己想表达的内容与图画结合起来形成完整的画面，学生们思维跳跃性强，善于模仿，教师及时鼓励他们把听到、看到和想到的事物进行思考，最大限度地发挥学生的想象力和动手能力。教师对每位学生的作品进行点评，学生之间也相互评析，共同学习，共同进步，从而使学生初步感知电脑制作与生活的联系，对美妙的电脑制作产生浓厚的兴趣。指导老师:何海华、钟浩敏乒乓球室热闹非凡，不时传出阵阵掌声和喝彩声。在每天的社团课上，学生们积极练习球技，直拍、横拍、扣球、旋转球、弧线球等技术在选手的手中肆意施展。发球抢攻、正手对攻、底线对拉……个个回合精彩纷呈。严世杰老师最注重的是乒乓球基本功的练习。乒乓球基本功是最基础的技能,动作的要领,是动作的规范,只有标准与准确的动作才能在日后的训练中取得长久的进步。基本功的训练充斥着汗水，正是这些汗水，奠定了孩子们日后的成长。指导老师:严世杰
参加一个社团，培养一种兴趣；
学会一门知识，练就一项技能； 体会一个成功，享受一份快乐。载着欢歌与笑语，载着理想与希望。汝城县第七中学社团活动的开展，丰富了学生们的学习文化生活，培养了学生的兴趣爱好，发展了学生的多元智能。我们将深度挖掘社团文化内涵，凝练社团特色，通过坚持不懈的努力开展丰富多彩的社团活动，为学生搭建成长平台，让学生尽情展示自己，尽情享受成功的喜悦，尽情放飞一个又一个梦想，成长为个性飞扬的卓越少年！
供稿：朱茜怡
审核：何亮华
胡彬晖
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