亲
情
大
放
送
汝城县丹尼尔托育早教中心
号外！号外！丹尼尔托育早教中心亲情大放送年1月18日—2月5日只需哦一家早教中心将承载着无数家庭的期望
我们从这里开始，也从这里出发
早在几个月前就有很多宝妈问我
小丹，你们什么时候开班呀
我们已经等不及啦
小丹终于可以说
.1.18
我们正式对外开放啦
丹尼尔国际托育早教中心
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养育一个生命，是一个充满爱的课题，从在妈妈肚子里的胎教再到呱呱落地，父母的每一个选择，都在雕琢孩子的未来。
汝城县丹尼尔托育早教中心，由北京丹尼尔维拓教育科技有限公司重点打造，是一家着重高端服务理念，专注于0-6岁中国儿童早期教育和儿童语言环境训练的教育品牌，从环境塑造及情感引导着手，全面发展儿童五大领域、八大智能的多元化能力培养，贴近生活本源参与体验式学习的授课特色，打造出一套培养儿童思维拓展及各项能力提升的系统教学方法，用科学的爱陪伴婴幼儿健康成长。开设课程：
全日制托育：12—42个月7：50—17：30亲子课程：7—48个月探索启蒙、艺术、音乐、感统、蒙氏情景全脑潜能开发：7—72个月经过数月的精心筹备，这家有温度，高颜值，超专业的托育早教机构，期待每一个宝贝的到来，和我们一起收获知识与快乐。
丹尼尔六大课程介绍
探索启蒙（7-18个月）
为儿童的长远发展打下良好的基础，课程中注重儿童的个性化发展，尊重儿童的个体差异性，针对每个儿童的具体情况采取灵活的教学策略和方法，以确保每个儿童找到最适宜的发展路径，课程通过活动目的解析、活动方法分解、家庭延伸等向父母传递正确的教育理念和知识传授教育方法和技巧帮助父母成为孩子最好的启蒙老师。音乐律动（18-42个月）
通过节奏旋律肢体语言乐器等相结合培养宝宝对音乐的兴趣以及音乐感觉让宝宝聆听不同的音乐曲风激发宝宝音乐潜能，以及对音乐的欣赏能力。音乐中充分发挥自己的想象力，以自己特有的视觉去探索感知音乐的趣味和魅力。以节奏教学为主，运用节奏、舞蹈、乐器、绘画、表演等各种方式让孩子轻松快乐的学习一些简单的乐理知识。为孩子以后学习乐器打下良好的基础。让孩子去感受音乐表现音乐丰富孩子的音乐，想象力与创造力。感统运动课（24-48个月）
感统运动课为宝宝们量身打造的一套以体能训练为主的运动课程。让宝宝们在锻炼体能的同时，促进宝宝的前庭平衡系统，本体觉系统的发育，增强宝宝的自信心，培养宝宝积极乐观向上的心态。在宝宝敏感期的基础之上，通过一系列具有目的性的肢体练习和专业的感觉统合训练器械，结合趣味游戏及专业的指导对宝宝进行全身性的刺激。训练宝宝体智能、空间智能、感觉统合智能与心理能力的发展。创意美术（18—42个月）
课程以保留孩子最原始的创造力为主要目标，让孩子通过听到、看到、摸到等感官接触的事物，从而掌握并且理解事物。利用日常生活中的多种熟悉事物，如树叶、石头、泥巴、面粉、水果、蔬菜等。让幼儿用感官直接探索，通过多方位的感官刺激使幼儿了解各种材料和事物的本质，并且培养孩子对事物的直觉观察能力。创意艺术课程的教育模式引导并帮助幼儿可以理解事物的本质。课程分为三个阶段：探索、表达、理解。提高他们的观察力和直观能力，同时提高感官洞察力和想象力，有助于幼儿拥有创新的思考模式。使智力得到有效的开发和成长，换而言之就是通过各种活动，可以很自然的学到幼儿时期需要学到的能力。蒙氏情景（24—42个月）
丹尼尔蒙氏情景课程根据幼儿不同年龄段的学习敏感期。为幼儿制定了针对性的课程，课程共分为三个阶段共计72课时涵盖日常生活感官、语言、文化、思维数学等领域，课程中结合88件套蒙台梭利专业教具的操作，使幼儿的认知能力和心理素质得到全面发展，并且可以提高幼儿的语言能力、探索能力、社交能力、生活自理、动手能力以及问题解决能力。全脑开发7—72个月
通过全脑思维引导，充分发挥孩子大脑潜能，显著提升孩子的多元智能，促进左右脑均衡发展，让孩子在游戏中体验、在体验中创造、在创造中提升，最终将提升孩子的多元能力和综合素质，在游戏互动中解决问题、树立自信、促进沟通、提升合作意识。随着孩子慢慢长大，对他们的一生都将产生积极影响。课程体系
全日托
随着幼儿年龄及各方面能力的不断发展，这个阶段的孩子开始要面临进入幼儿园的问题，从家庭突然脱离父母，进入全日制园所，这一环境的变化必然会给孩子带来许多不适应。
环境创设：主要服务的对象为1岁—3.5岁准备进入幼儿园的幼儿。教室环境创设包含：蒙氏日常生活、语言、感官、数学、建构、备餐、清洗等区域。幼儿在不断重复的工作中发展出秩序、专注与自信，并建立起自律与独立，帮助幼儿适应集体生活。
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（袁园长）
（*园长）