环境保护我先行，垃圾分类我能行
垃圾分类真是好，节约资源废变宝
通过垃圾分类，可以减少资源和能源的消耗，真正实现垃圾减量化、资源化、无害化的处理目标。团县委联合汝城县思源实验学校于12月1日中午在学校多功能厅开展了一场别开生面的青少年垃圾分类的宣传活动。
团县委相关工作人员、志愿者协会、思源学校青年志愿者教师及学校全部团员、C班、X中队、X中队全体学生参加了此次活动。
活动由青年志愿教师朱智慧老师主持。此次活动共有四个议程：1.青年志愿者徐娟兰老师进行垃圾分类讲座；2.现场提问互动；3.青年志愿者朱智慧老师组织进行垃圾分类知识小竞赛；4.团县委陈晓华主任进行总结讲话。
知识讲座
青年志愿者徐娟兰对青少年生活垃圾分类进行了培训。她从垃圾处理的扔、倒、埋的传统方法入手，结合具体案例和直观视频，讲述了不正当处理垃圾的危害，总结了垃圾的四色分类法为：厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾，并用垃圾实物让学生有奖竞猜，理论结合实际，让学生深刻体会到垃圾分类的重要性。
学生们听的很认真！
垃圾分类小知识
垃圾如何分类
可回收物收集容器为蓝色
餐厨垃圾收集容器为绿色
有害垃圾收集容器为红色
其它垃圾收集容器为灰色
①可回收物应尽量保持干燥干净，避免受到污染。
②废纸应尽量保持平整，废纸箱应规整压平。
③快递包装盒应去除胶带后投放。
④立体包装物（瓶、罐、盒等）投放前，应清空内容物，尽量清洗干净、压扁。
⑤废玻璃制品应轻投轻放，有尖锐边角的应包裹后投放。
⑥尖锐的废金属制品应包裹后投放。
⑦用于捐赠的旧衣物，清洗干净后，自行送到专门的捐赠点。
⑧大块纸板、泡沫板等，不宜直接投入可回收物收集容器，应规整后置于投放点（收集容器旁）或预约上门收集。
⑨废电器电子产品应尽量保持完整，不宜自行拆解。
⑩大件垃圾不应随意堆放，应在指定的时间段投放到大件垃圾投放点，或通过电话、网络预约回收企业上门回收。
?倡导按照材质属性对可回收物进行细分并投入可回收物智能回收箱或细分的可回收物收集容器。
①厨余垃圾（餐厨垃圾）应从产生时就与其他类别垃圾分开归类，去除食材食品的包装物，不得混入纸巾餐具、厨房用具等。
②餐厨垃圾中的废弃食用油脂，应单独存放、交付餐厨垃圾收集运输单位。
③难以生物降解的贝壳、大骨头、毛发等，应作为其他垃圾投放。
④厨余垃圾（餐厨垃圾）应滤去水分后再投放。
①有害垃圾投放时宜保持物品的完整性，并轻投轻放。
②废荧光灯管、废含汞温度计等易破损的有害垃圾，应连带包装或包裹后投放；破损的废电池（如镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等）应采用透明塑料袋封装后再投放。
③废油漆和废杀虫剂、清洁剂、空调清洗剂等均应与原容器一起密封投放。
④废药品及其内包装应投放至有害垃圾收集容器或过期药品回收点。不接触或未沾染药品的纸盒等外包装可投放至可回收物收集容器。
⑤在公共场所产生有害垃圾且未发现对应收集容器时，应将有害垃圾携带至设置有害垃圾收集容器的地点妥善投放。
其他垃圾，如受污染与无法再生的纸张、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、难以自然降解肉食骨骼、妇女卫生用品、一次性餐具、烟头、灰土等，应投入其他垃圾收集容器，并保持周边环境整洁。
现场互动
现场互动设置了有奖问答环节，现场学生积极踊跃参与互动问答，通过与老师的互动，了解到生活中常见但容易产生混淆的垃圾如何进行辨别和正确分类。
知识竞赛
竞赛环节将本次活动推向了高潮，通过知识竞赛大家对可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的辨识，以及对残枝落叶、用过的餐巾纸、过期的药品等这些垃圾的正确分类等，有了更进一步的了解。
总结讲话
团县委陈晓华主任对此次活动表示高度肯定，她对同学们说：保护环境是我们义不容辞的责任，是为了让我们的生活环境变得更加美好，同学们应该从点滴小事做起，扔垃圾不忘分类，力助文明城市创建。
此次开展青少年垃圾分类知识进校园的宣传活动，旨在通过在学校宣传垃圾分类知识，培养孩子从小树立环保意识，普遍养成好习惯，由学生带动家长，从每个家庭做起，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，文明整个社会”的教育理念。