注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有1个选项符合题意）
1．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A．细菌细胞没有原生质层，不能发生渗透作用
B．动物细胞都有呼吸酶，能进行有机物氧化分解
C．植物根尖细胞没有叶绿体，不能发生能量的转换
D．植物细胞间有胞间连丝进行信息交流，故细胞膜上没有受体蛋白
2．新型冠状病*是一种RNA病*，感染后可引发新冠肺炎。下列相关叙述错误的是
A．通过检测病*核酸特异性序列可排查病*感染者
B．新冠病*利用RNA复制酶和逆转录酶等来完成遗传信息的传递
C．治愈者体内的记忆细胞能在较长时间内保持对这种新冠病*的记忆
D．遗传信息直接储存在RNA中
3．同位素标记法是生物科学研究中常用的方法。下列叙述错误的是
A．用14C标记的CO2供给小球藻进行光合作用可用于证明碳的转化途径
B．将3H标记的亮氨酸注射到胰腺腺泡细胞中可用于证明生物膜间有联系
C．用18O分别标记H2O和CO2同时供给同种植物，可证明光合作用释放的氧气来自水
D．将15N标记的细菌转移到14N的培养液中可用于证明DNA的复制方式
4．“外泌体”是一种由细胞产生并释放的胞外囊泡（如图示），含有大量与来源细胞相关的核酸和特异性蛋白质，可通过外膜上的特定位点与靶细胞膜识别并融合，将内容物转运进靶细胞。下列有关“外泌体”的推测错误的是
A．有以磷脂双分子层为基本支架的膜结构
B．由来源细胞释放到胞外的过程不消耗细胞代谢释放的能量
C．可参与来源细胞与靶细胞之间的信息交流
D．肿瘤细胞的“外泌体”可作为肿瘤诊断标志物
5．以下光合作用和细胞呼吸过程中，共有的过程是
A．消耗磷酸 B．将葡萄糖转化为三碳化合物
C．NADP＋转化为NADPH D．CO2与O2相互转化的过程
6．水稻体细胞有24条染色体，非糯性和糯性是一对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色；而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。下列有关水稻的叙述正确的是
A．验证基因分离定律，必须用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，获得F1，F1再自交或测交
B．用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（a）杂交获得F1，F1再自交获得F2，取F2花粉加碘染色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4
C．若含有a基因的花粉50%死亡，则非糯性水稻（Aa）自交后代基因型比例是2:3:1
D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小
7．年艾弗里（Avery）等人利用肺炎双球菌的转化实验，证明了在不同肺炎双球菌之间传递的转化因素是DNA。该实验的证据之一来自酶降解实验。对S型菌株分别进行如下处理：①利用脱氧核糖核酸酶降解DNA成分；②利用核糖核酸酶降解RNA成分；③利用蛋白酶降解蛋白质组分。然后分别与R型菌株混合培养，检测R型菌株转化为S型菌株的能力。结果发现，RNA和蛋白质发生降解后菌株的转化能力不受影响，而脱氧核糖核酸酶处理后的S型菌株几乎完全丧失了转化R型菌株的能力。下列说法错误的是
A．该实验自变量是对S型菌株分别进行①②③处理
B．该实验中R型菌株转化为S型菌株的原理可能是基因重组
C．该实验证明DNA是不同肺炎双球菌之间传递的转化因素
D．加热致死的S型菌株转化R型菌株的情况与①类似
8．已知黑腹果蝇的性别决定方式为XY型（XXY个体为雌性可育）。现有两组杂交实验的结果如下，据此不能得出的结论是
A．长翅和红眼均为显性性状
B．眼色的遗传与性别有关，翅形与性别无关
C．组合二的F1中出现白眼雌蝇是父本的减数分裂异常所致
D．组合一中F1雌雄果蝇相互交配，正常情况下F2中不出现残翅白眼雌蝇
9．已知如图中神经元a、b与痛觉传入有关，神经元c能释放神经递质脑啡肽（有镇痛作用）。下列判断不合理的是
A．痛觉感受器产生的兴奋会引发神经元a释放乙酰胆碱
B．神经元c兴奋会释放脑啡肽从而引起乙酰胆碱释放量增加
C．a与脑啡肽结合的受体和b与乙酰胆碱结合的受体不同
D．脑啡肽和乙酰胆碱均可引起突触后膜电位的改变
10．研究者测量高产和低产棉花的主茎节间长度，结果如下图（1～12表示植株从低到高的节间）。下列说法不合理的是
A．中上层节间长度长有利于植株结果
B．中上层节间长度长是生长发育过程中赤霉素孤立起作用所致，与乙烯、脱落酸等激素无关
C．中上层节间长度长便于透光，有利于提高下层叶片的光合速率
D．棉花节间长度是遗传性状，激素调节只是棉花生命活动调节的一部分
11．在欧洲西北部，两种藤壶共同生活在同一岩礁型海岸，但多数小藤壶成体生活在较高处，而藤壶成体生活在较低处（如下图）。尽管有很多小藤壶幼体出现在藤壶成体的分布带，但存活时间很短。研究发现，若将小藤壶幼体保护起来，使其不接触藤壶，则它们在潮间带各位置都存活得很好。相关叙述错误的是
A．两种藤壶之间存在竞争
B．两种藤壶在同一岩礁型海岸的分布是群落水平结构的体现
C．栖息环境的分化减少了两种藤壶对各自可利用的资源的竞争，有利于两种藤壶生存
D．将小藤壶幼体保护起来，使其不接触藤壶，基因库出现明显差异，因此产生生殖隔离
12．社群是指一个社会化的群体。研究者对某种鼠研究时发现：当种群数量上升时，社群压力会影响种群数量（机制如下图）。同时还发现，该种鼠的部分种群会将社群压力“传染”给附近种群密度较大的另一些种群，引起相同的生态效应。以下相关推测错误的是
A．社群压力可以通过神经、体液和免疫三种调节方式调控种群的数量
B．社群压力可能会促进该种鼠的胰岛B细胞过量分泌，却抑制浆细胞的分泌
C．该研究说明群落之间存在着信息传递，而且丰富度越大社群压力也越大
D．社群压力通过调节出生率和死亡率使种群密度降低，此过程属于反馈调节
二、不定项选择题（本题共4小题，共16分，每小题给出的4个选项中，可能有1个或多个选项符合题意。每小题全部选对得4分，选不全得2分，错选得0分）
13．植物液泡中的花青素在碱性环境中呈蓝色，酸性环境中呈红色。某同学用紫色矮牵牛花瓣为材料探究Na＋跨膜运输的方式，具体操作流程及结果如下图。相关叙述正确的是
A．显微观察时需经解离、漂洗、染色、制片等步骤制作临时装片
B．伴随钼酸钠的进入，液泡因pH降低而呈现蓝色
C．A组是对照组，该实验中“显微观察液泡初始颜色”的步骤可以略去
D．实验结果说明Na＋跨膜运输的方式可能为主动运输
14．很多微生物能利用非核糖体肽合成酶（NRPSs）合成多种短的活性肽。NRPSs是蛋白质复合体，由多个模块构成，每一个模块特异性识别一种氨基酸。NRPSs以模块的特定序列为模板催化合成肽链。相关叙述错误的是
A．NRPSs合成多肽需tRNA参与
B．NRPSs合成多肽的模板是mRNA
C．细胞中有多种不同模块序列的NRPSs
D．具有NRPSs的微生物细胞中无核糖体
15．基因敲除技术针对某个序列已知但功能未知的序列，通过改变生物的遗传基因，令特定的基因功能丧失作用，从而使部分功能被屏蔽，并可进一步对生物体造成影响，进而推测出该基因的生物学功能。研究人员将某实验动物的第5号染色体上的一段DNA敲除，结果发现培育出的实验动物血液甘油三酯极高，具有动脉硬化的倾向，并可以遗传给后代。下列有关叙述错误的是
A．敲除的DNA片段具有遗传效应
B．该动物动脉硬化的产生是遗传物质发生基因重组的结果
C．控制甘油三酯合成的基因一定位于第5号染色体上
D．利用DNA片段的敲除技术可以研究相关基因功能
16．如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式。下列说法正确的是
A．图中的A可能是生长激素，它在人体生长发育中起重要作用
B．同一个胰岛中B和C具有相同的遗传信息，遗传信息的表达情况也相同
C．抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由下丘脑分泌、垂体释放的
D．如果甲状腺激素分泌过多，会抑制激素④和①（或②）两种激素的分泌
三、非选择题（包括必考题和选考题两部分，第17～20题为必考题，每个试题考生须作答，第21～22题为选考题，考生根据要求作答）
（一）必考题：（共4小题，共45分）
17．（12分）玉米在高温、干旱条件下仍能保持高效的光合作用与其叶片的特殊结构有关。图1为玉米叶片横切图，其维管束外围的维管束鞘细胞和叶肉细胞含有不同类型的叶绿体。叶肉细胞中的叶绿体具有发达的基粒，缺少暗反应必需的酶系，维管束鞘细胞的叶绿体中几乎无基粒，却有很多的淀粉粒。图2为玉米光合作用的部分途径。
（1）玉米光合作用的光反应阶段主要在______细胞中完成，暗反应阶段中C3的还原在______细胞中完成。
（2）高温、干旱时植物关闭气孔，玉米在此条件下还能保持高效光合作用的原因是______。玉米光合作用的途径体现了生物对环境的适应，是长期______的结果。
（3）科研人员将玉米体内控制合成高活性PEP羧化酶的基因转入水稻体内，以期提高水稻在高温干旱环境下的光合速率。下表为实验测定的野生型水稻和转基因水稻的相关指标。
植物材料
叶肉细胞中苹果酸含量（μmol·g-1）
NADPH/
NADP＋比值
PEP羚化酶活性
（μmol·mg-1·h-1）
放氧速率
（μmol·m-2·s-1）
野生型水稻
39.68
0.39
47.85
10.9
转基因水稻
32.96
2.20
.24
7.3
①与野生型水稻相比，转基因水稻______，能说明“转入的基因正常表达，但水稻的光反应降低”。
②综合题目信息结合上述表格结果分析，转基因水稻光反应降低的原因可能是：水稻叶片的维管束鞘细胞中不含叶绿体，其光反应和暗反应均在叶肉细胞中进行。转入水稻体内的PEP羧化酶基因正常表达后，__________________，最终导致光反应降低。
18．（12分）科研人员利用细胞体外培养方法以乳腺癌细胞MCF-7为材料进行实验，发现肿瘤细胞的无限增殖和抗药性的产生与核DNA有关。某细胞膜种新型的抗肿瘤药物可通过作用于核DNA抑制肿瘤细胞的恶性增殖，逆转肿瘤细胞的耐药性。该药物分子进入细胞核的过程如下图。请回答问题：
（1）肿瘤细胞核内储存着______，是细胞遗传和代谢的控制中心。核膜将细胞质和细胞核分隔开来，承担着核质间物质交换和______的功能。
（2）上图显示，药物分子依赖于细胞膜进入细胞，有的在______被直接降解，有的则在______中被降解。未被降解的药物分子通过核孔进入细胞核，积累后发挥作用。因此，可以推测药物分子在细胞质中的停留时间与降解概率及细胞核对药物吸收速率之间的关系为：____________________________________________。
（3）综合上述研究，请你设计一个提高该新型抗肿瘤药物作用效果的研发思路：
___________________________________________________________________________________________。
（4）科研人员还利用细胞体外培养方法验证胰高血糖素能促进胰岛素的分泌，为了验证这一观点，具体实验方案如下：第一步，用高糖的动物细胞培养液来培养胰岛A细胞，一段时间后，过滤得到细胞和滤液；第二步，取第一步得到的适量滤液作为培养液来培养胰岛B细胞，一段时间后，测定培养液中胰岛素的含量。请指出该实验方案的错误之处：
第一处：________________________________________________________________；
第二处：_______________________________________________________________。
19．（9分）某松林受到新型松毛虫的危害引起松林成片死亡，人们通过向松林引入灰喜鹊，从而有效控制虫害。科研人员对该松林不同植被类型的生物量（指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量）进行测定，获得图1所示结果。图2为该松林植被的碳转移途径示意图[单位：吨/(公顷·年)]。
（1）科研人员在松林中随机选取多块样地，收获全部植物，按照______分类后，测定生物量。科研人员对林地植被的种群密度进行调查的方法为______。松林中，各个生物种群分别占据了不同的空间，生物群落具有空间结构的意义是________________________。
（2）图2中，途径①是指______，一年内植被碳储量的净增加是______。研究表明，新型松毛虫繁殖力很强，在一定条件下新型松毛虫短时间内可呈“J”型增长，假设迁入某地的新型松毛虫初始种群数量为只，每天可增加5%，10天后新型松毛虫的种群数量为______（写出表达式即可）。
（3）向松林引入灰喜鹊以控制新型松毛虫危害的方法属于______，灰喜鹊捕食新型松毛虫摄入体内的能量大于灰喜鹊从新型松毛虫处同化的能量，原因是________________________。
20．（12分）获得具有杂种优势的杂合种子是提高水稻产量的重要途径。雄性不育水稻的培育促进了杂交育种的进程。安农S—1是我国发现的第一个籼稻温敏不育系突变体，温度高于25℃时表现为花粉败育。
（1）将野生型与雄性不育突变体杂交，F1均为野生型，F1自交后代中野生型与雄性不育的性状分离比为3:1，说明雄性不育性状是由______性基因控制的。
（2）水稻雄性可育与TMS5和Ub基因有关。TMS5基因编码一个核酸酶RNaseZS1，野生型TMS5和tms5基因在第70、71碱基对出现差异（图1）。Ub基因编码Ub蛋白，高温诱导Ub过量表达，花粉母细胞中Ub蛋白含量过多导致花粉败育（图2）。（终止密码子为UAA、UAG、UGA）
①请结合图1、图2，从分子水平说明安农S—1温敏不育系突变体在高温下花粉败育的原因：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
②请结合上图，解释野生型与雄性不育的显隐性关系：____________________。
③以温敏雄性不育系突变体为材料，通过实验验证“花粉母细胞中Ub蛋白含量过多导致花粉败育”，实验组的处理和预期结果为____________________。
A．抑制Ub基因表达B．高表达Ub基因C．低温处理D．高温处理E雄性可育
F．雄性不育
（3）科研人员发现另一温敏雄性不育隐性突变体tms3，温度高于25℃时雄性不育。请设计实验验证tms3和tms5是非等位基因控制的2个雄性不育系，写出设计思路和预期结果。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（二）选考题：（共15分。请考生从所给出的21、22两道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分）
21．（15分）
湖南农业大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂（使酶相互连接，又称架桥剂），海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果（注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率），请分析回答下列问题：
（1）测定酶活力时可以用单位时间内、位体积中反应物的______或产物的______来表示。
（2）从对温度变化适应性和应用范围的角度分析，甲图所示结果可以得出的结论是______。
（3）乙图曲线表明浓度为______左右的海藻酸钠包埋效果最好，当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低的原因是__________________。
（4）固定化酶的活力随使用次数的增多而下降，由丙图可知，固定化酯酶一般可重复使用______次，酶活力明显下降。
（5）固定小麦酯酶不仅采用海藻酸钠直接包埋同时用戊二醛作交联剂，这是因为________________。
22．（15分）
植物的抗旱机制很大程度上依赖植物激素脱落酸。年2月，中、美两国科学家宣布发现了PYL9蛋白（脱落酸的一种受体蛋白），利用转基因技术实现了启动子pRD29A控制PYL9过量表达，让水稻自身产生大量PYL9蛋白，显著提高了其抗旱性。请回答：
（1）已知PYL9蛋白的氨基酸序列，培育转基因抗旱水稻可用__________法来获得PYL9基因。
（2）一个PYL9基因进行扩增最简便的方法是使用______技术，如果这个过程中消耗了引物62个，则进行了______轮的DNA复制。
（3）科学家通过农杆菌转化法成功培育了该转基因水稻。构建的基因表达载体上除了图示标注外，还必须含有__________________，所填充的这些序列______（填“需要”或“不需要”）全部转入到农杆菌Ti质粒的T—DNA区域。
（4）导入目的基因的重组细胞可通过____________技术培育成完整植株。
（5）检测水稻细胞是否含有PYL9基因的分子工具是____________。从个体水平上检测转基因水稻是否有抗性及抗性程度的方法是____________，
生物参考答案
一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有1个选项符合题意）
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
C
B
A
C
题号
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
B
B
D
C
1．B细菌细胞没有原生质层，但细胞膜相当于半透膜能发生渗透作用；动物细胞都能进行呼吸作用分解有机物释放能量；植物根尖细胞有线粒体等也能进行能量转换；植物细胞膜上也有起识别作用的受体蛋白。
2．BRNA病*不会同时利用RNA复制酶和逆转录酶两种方式传递遗传信息，只会采用其中一种，B不正确。
3．C用18O分别标记H2O和CO2进行两组实验，一组提供HO和CO2，另一组提供H2O和C18O2供给同种植物，而非同时。
4．B“外泌体”是一种由细胞产生并释放的胞外囊泡，因此该“外泌体”的膜应该是生物膜，排出体外的过程类似胞吐，需要消耗能量，外泌体内有核酸，膜来自细胞膜，一般具有有特异性的糖蛋白如抗原等，可作为肿瘤诊断标志物。
5．A光合作用和呼吸作用都会利用ADP和磷酸产生ATP，故都消耗磷酸；呼吸作用能将葡萄糖转化为丙酮酸，光合作用是通过二氧化碳固定来产生三碳化合物；只有光合作用才将NADP＋转化为NADPH，呼吸作用是将NAD＋转化为NADH：呼吸作用中CO2来源于葡萄糖和水，光合作用O2来源于水，并非相互转化而来。
6．C验证基因分离定律，F1自交或者测交，另外显微镜鉴定也可以，A错误；F1是杂合子，非糯性基因和糯性基因数量相等，自交获得的F2产生的非糯性基因和糯性基因数量仍然相等，所以取F2花粉加碘染色，变蓝黑色花粉粒占1/2，B错误；含有a基因的花粉50%死亡，则非糯性水稻（Aa）产生的精子A:a=2:1，产生的卵细胞A:a=1:1，所以计算可知后代基因型比例是2:3:1，C正确；二倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体水稻植株弱小，高度不育不结籽，D错误。
7．D题干背景与教材提供的实验不完全相同，重在考查学生获取信息的能力。D选项中加热杀死的S型菌株受损的主要是蛋白质等，其DNA仍可以复性，故能转化，而①实验菌株受损的是DNA，不能完成转化，故二者情况不相同。
8．C通过组合一可知，F1代中残翅和白眼都被隐藏，说明长翅和红眼均为显性性状；通过组合一和组合二可知，后代翅形与性别无关，组合二的F1代，红眼全是雌性，雄性全为白眼，说明眼色的遗传与性别相关联；组合二的F1中出现白眼雌蝇，可能是母本减数分裂异常也有可能是基因突变的结果；组合一中F1雌雄果蝇（XAXa×XAY）相互交配，正常情况下，雌性全为红眼。
9．B痛觉感受器产生的兴奋，会引发神经元a释放兴奋性递质乙酰胆碱，A正确；脑啡肽有镇痛作用，所以c细胞分泌的脑啡肽会引起a细胞乙酰胆碱释放量减少，从而阻碍痛觉信息传递，B错误；a上与脑啡肽结合的受体和b上与乙酰胆碱结合的受体的本质都是蛋白质，受体具有特异性，与其结构不同有关，C正确；无论递质传递的是兴奋或是抑制信号，都是通过膜电位变化实现的，乙酰胆碱能使b膜电位发生改变，而脑啡肽起抑制作用，会使a膜静息电位加强，都会改变膜电位，D正确。
10．B由实验结果曲线图推知，中上层节间长度长，可令棉花结果多、高产；在植物生长发育过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节；产量高与光合作用有关，中上层节间长度长便于透光，有利于提高下层叶片的光合速率；激素调节只是植物生命活动调节的一部分，植物的生长发育过程，根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。
11．D两种藤壶属于两个物种，因此存在种间竞争；由于地形变化，不同地段往往分布不同的种群，表现水平结构特征；栖息环境的分化减少了两种藤壶各自可利用的资源的竞争，两种藤壶生存都很好；两种藤壶是两个物种，并不是因为保护幼体才产生生殖隔离。
12．C该研究能直接说明种群间有信息传递，种群密度大的种群受到感染，压力较大，并没有体现在群落之间及与丰富度的关系上。
二、不定项选择题（本题共4小题，共16分，每小题给出的4个选项中，可能有1个或多个选项符合题意。每小题全部选对得4分，选不全得2分，错选得0分）
题号
13
14
15
16
答案
D
ABD
BC
ACD
13．D由图可知，Na＋跨膜运输的方式与呼吸强度有关，应该是主动运输；本实验的花瓣细胞需要保持活性才能探究跨膜运输方式，故不能解离杀死细胞；钼酸钠的进入，液泡因pH升高而呈现蓝色；因为需要观察液泡颜色的变化，故一定要有初始颜色的观察。
14．ABD非核糖体肽合成酶（NRPSs）不是核糖体，可以直接以模块的特定序列催化合成肽链，故无需核糖体合成肤链所需的tRNA、mRNA；因为可以合成多种活性肽，所以有多种不同模块序列的NRPSs；微生物细胞中都有核糖体。
15．BC敲除的DNA片段会影响性状并遗传给后代，故具有遗传效应；基因敲除属于染色体结构变异；基因敲除技术能运用在推测基因的生物学功能上。
16．ACD识图分析可知，图中A是由垂体分泌的，最可能是生长激素，A正确；胰岛中的B（胰岛B细胞）和C（胰岛A细胞）两种细胞核基因是相同的，但分泌的激素不同是由于基因的选择性表达，B错误；抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由下丘脑分泌、垂体释放的，C正确；甲状腺激素的分泌存在反馈调节，如果甲状腺激素分泌过多，会抑制激素④和①（或②）两种激素的分泌，D正确。
三、非选择题（共60分）
（一）必考题
17．（12分）（1）叶肉（1分）维管束（1分）
（2）当气孔关闭时，玉米特有的PEP羧化酶能固定细胞间隙中低浓度的CO2形成苹果酸，苹果酸能分解产生二氧化碳供暗反应正常进行，故还能保持高效光合作用（3分）自然选择（1分）
（3）①PEP羧化酶活性高，放氧速率小（3分）②使苹果酸含量大量升高，在苹果酸含量降低释放CO2的过程中，会消耗大量NADP＋，NADP＋同时还是叶肉细胞进行光反应的原料，NADP＋原料供应减少，导致光反应降低（3分）
18．（12分）（1）遗传信息（1分）信息交流（传递）（1分）
（2）细胞质基质（1分）溶酶体（1分）药物分子在细胞质中停留时间越长，被降解概率就越大，细胞核对药物的吸收速率也越低（2分）
（3）将抗肿瘤药物与亲核物质组合（或与容易穿过核孔的物质结合），促进药物分子快速入核（2分）
（4）用高糖的动物细胞培养液来培养胰岛A细胞2分）缺少对照组（2分）
19．（9分，除标记外，每空1分）
（1）植被类型（草木、灌木、乔木）样方法显著提高生物群落利用阳光等环境资源的能力
（2）绿色植物的光合作用10.8吨/公顷×1.
（3）生物防治灰喜鹊摄入的新型松毛虫未被完全消化吸收，有一部分能量随粪便排出后被分解者利用（2分）
（1）测定植被生物量，首先收集样方内全部植物，按照不同植被类型（草本、灌木、乔木）分类后，分别测定。对于植物种群密度的调查方法为样方法，生态系统中各个生物种群分别占据了不同的空间，生物群落具有空间结构的意义是显著提高生物群落利用阳光等环境资源的能力。
（2）图2中，途径①是指生产者绿色植物的光合作用过程，图中绿色植物通过光合作用将大气中的二氧化碳转化为生物群落中的有机物，图中的生产者的同化量为35.9，生产者的呼吸为12.1，生产者流入下一营养级的能量为2.4，生产者残枝落叶中的能量为10.6，因此，一年内植被碳储量的净增加量为35.9－12.1－2.4－10.6=10.8吨/公顷。在一定条件下新型松毛虫短时间内可呈“J”型增长，假设迁入某地的新型松毛虫初始种群数量为只，每天可增加5%，种群的数量为前一天的倍数入=1＋5%=1.05，10天后新型松毛虫的种群数量为×1.只。
（3）通过引入灰喜鹊来控制新型松毛虫的方法属于生物防治，灰喜鹊捕食新型松毛虫摄入体内的能量大于灰喜鹊从新型松毛虫处同化的能量，原因是灰喜鹊摄入的新型松毛虫未被完全消化吸收，有一部分能量随粪便排出后被分解者利用。
20．（12分）（1）隐（1分）
（2）①TMS5基因突变为tms5，mRNA提前出终止密码子UAG，使翻译提前终止，核酸内切酶RNaseZs1空间结构发生改变，导致功能丧失。在高于25℃时，Ub基因过度表达，转录出的mRNA未被及时分解，Ub蛋白在细胞内含量过多导致花粉败育（3分）②在杂合子中同时含有正常RNaseZs1和失活的RNaseZs1，高于25℃时，转录出的过多mRNA被RNaseZs1分解，细胞内Ub蛋白处于低水平，表现为花粉可育，因此雄性可育相对于雄性不育为显性（3分）③BCF（或ADE）（2分）
（3）设计思路：将tms3和tms5突变体杂交，在高于25℃条件检测F1育性。预期结果：高于25℃条件下F1表现为雄性可育（3分）
（二）选考题
21．（除标记外，每空2分，共15分）
（1）减少量增加量（或消耗量生成量）
（2）固定化酶比游离酶对温度变化适应性更强且应用范围较广（其他合理答案均可）
（3）3%海藻酸钠浓度较低时包埋不紧密，酶分子容易漏出，数量不足
（4）3
（5）酶分子很小，很容易从包埋材料中漏出（3分）
22．（除标记外，每空2分，共15分）
（1）人工合成（1分）
（2）PCR5
（3）启动子pRD29A、PYL9基因、终止子需要
（4）植物组织培养
（5）DNA分子探针/基因探针将转基因水稻植株分别种植在干旱程度（或含水量）不同的田地里（观察其生长状况以检测其是否有抗性及抗性程度）
PCR技术扩增目的基因的原理是DNA双链复制，具体过程：①加热至90～95℃DNA解链；②冷却到55～60℃，引物结合到互补DNA链；③加热至70～75℃，热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。
（1）已知PYL9蛋白的氨基酸序列，可以推测基因的脱氧核苷酸序列，因此培育转基因抗旱水稻可用人工合成方法来获得目的基因。
（2）一个PYL9基因进行扩增最简便的方法是使用PCR技术。第一轮：1个DNA含2条脱氧核苷酸链复制得2个DNA4条脱氧核苷酸链消耗2个引物；第二轮：2个DNA含4条脱氧核苷酸链复制得4个DNA8条脱氧核苷酸链消耗2(22－2)+2=6个引物；第三轮：22个DNA含8条脱氧核苷酸链复制得23个DNA16条脱氧核苷酸链消耗2(23－2)+2=14个引物；第四轮：23个DNA含16条脱氧核苷酸链复制得24个DNA32条脱氧核苷酸链消耗2(24－2)+2=30个引物；第五轮：24个DNA含32条脱氧核苷酸链，复制得25个DNA64条脱氧核苷酸链消耗2(25－2)+2=62个引物。
（3）基因表达载体的组成包括目的基因（PYL9基固）、标记基因、复制原点、启动子pRD29A和终止子等。科学家通过农杆菌转化法成功培育了该转基因水稻，需要将目的基因转入到农杆菌Ti质粒的T—DNA区域，之后才可以转移到水稻细胞的染色体上。
（4）导入目的基因的重组细胞培育成完整植株，所用的技术是植物组织培养技术，这一过程体现了植物细胞的全能性。
（5）检测目的基因是否导入受体细胞常用DNA分子杂交技术，该方法常用的分子工具是基因探针；从个体水平上检测转基因水稻是否有抗性及抗性程度的方法是将转基因水稻植株分别种植在干早程度（或含水量）不同的田地里，观察其生长状况以检测其是否有抗性及抗性程度。
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